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TTT讲师课程
朱梦姗
《玩转培训项目-五步教你打造赋能型培训项目》
TTT
课程背景: 在当今互联网+时代的大背景下,每个组织都处在瞬息万变的市场环境中,面临着前所未有的竞争、机遇与挑战。关键人才的培养与人才梯队的搭建已经成为组织塑造核心
涂远伟
企业培训管理
培训师培训
人力资源
培训管理
TTT
一、课程名称 企业培训工作管理 二、课程痛点 1.如何理解培训工作在企业战略中的地位? 2.如何理解培训管理是人力资源战略的核心? 3.企业的培训要怎样做? 4.
朱天佑
TTT
内训师授课技巧提升训练营
中层管理
团队建设
执行力
第一讲: 培训定位 一、企业需要什么样的培训? 1、培训对企业经营管理的意义? 2、互联网时代企业培训“路线图”; 3、培训投入与绩效产出 二、企业培训对内训师的
桓佳笈
TTT
——用商业的思维设计课程
TTT
培训师培训
培训管理
课程背景 培训,到底是产品还是课程? 我们有多少人思考过这个问题呢? 企业开展员工培训是为了什么?是为了让员工产生岗位绩效。离开校园,我们在企业中所谓的培训,其实
郭敬峰
《魅力
TTT
授课技巧及课程开发》课程大纲
培训师培训
通信
电力
团队
营销
【课程介绍】 企业内训师和各级管理者的培养及队伍建立,已成为现代化企业,特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员等自我能力提升的一个重
曾碧云
TTT
- 金牌培训师快乐特训营
TTT
培训师培训
演讲口才
一、优秀企业培训师能力模型 1、培训师的使命 2、培训师的职业形象 3、培训师的风范 4、培训师的三大能力 5、培训师关键能力模型 6、担任内训师应具备的基本条件
颜磊
三步成诗——培训课程/课件敏捷设计工作坊
TTT
培训师培训
课程敏捷设计
不少企事业单位每年在培训中投入很多,但往往回报欠佳,究其原因,大都是因为培训课程的设计存在问题,一是培训需求分析没有从战略、绩效或问题解决的实际出发,二是课程结构
王志涛
王志涛老师--
TTT
课程---课程设计与开发
TTT
课程设计与开发
1.1 课程背景 ■教学就是让人们在概念中获得直接的体验。教育工作者的责任是把抽象的理论演绎回实践,让人能感受得到理论的作用和效果。开发课程犹如玉人琢玉,不仅要料
王志涛
王志涛老师--《
TTT
内训师/讲师训练营》2天版
TTT
培训管理
培训师培训
人力资源
课程大纲及内容安排第一天授课内容安排 09:00 ■课程互动开场(Ice Breaking) ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题
王志涛
王志涛老师--《
TTT
内训师/讲师训练营》2天版
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培训管理
培训师培训
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课程大纲及内容安排第一天授课内容安排 09:00 ■课程互动开场(Ice Breaking) ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题
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