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价值创造型企业大学(作者:企业大学孵化专家企业大学校长教练杨天河老师) 企业大学建设方兴未艾却缺乏系统且行之有效的企业大学理论体系,现有的以规范化建设为主导的企业大学理论体系,对于推进企业大学的规范建
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企业大学校长(商学院院长)岗位攻略岗位攻略类似游戏的通关秘籍,只要把握核心关键点,不仅可以快速胜任,更可实现快速晋级,是缩短成材时间的法宝。岗位攻略包含宏观、中观和微观的岗位攻略,宏观岗位攻略以全面降
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企业大学孵化专家杨天河:企业大学校长基于核心能力的学习地图学习地图也经常被称之为学习路径图,旨在通过系统的学习规划明确员工的学习路径进而促进员工能力快速提升。当前,学习地图的概念并没有统一,归纳所有的
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企业大学培训讲师杨天河老师:基于发展视野的企业大学校长核心能力素质模型1、企业大学校长核心能力素质模型及其设计原理企业大学校长要运作好企业大学,需要抓好人、机制、运营和资源四大方面,其中:通过人机协同
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企业大学培训讲师杨天河老师:能力素质模型概述及企业大学校长胜任力模型评述能力素质模型概述能力素质模型是提升组织竞争力和人力资本价值的重要手段。通过梳理企业战略、明确组织核心能力的基础上,进一步分解能力
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企业大学培训讲师杨天河:企业大学不同阶段的衡量内容为有效衡量企业大学所处发展阶段并评估需要重点强化的能力,概要梳理出不同阶段企业大学的衡量内容如下:1、培训专家阶段评估内容培训项目带动新增年化收益:通
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企业大学培训讲师杨天河老师:企业大学不同阶段的衡量内容为有效衡量企业大学所处发展阶段并评估需要重点强化的能力,概要梳理出不同阶段企业大学的衡量内容如下:1、培训专家阶段评估内容培训项目带动新增年化收益
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企业大学培训讲师杨天河老师:企业大学发展阶段及其衡量内容 设计企业大学校长快速成长方案,必先设计其能力素质模型,而设计其能力素质模型必先理清其绩效衡量指标。为此,本人研究了凯洛格、上海交大海外教育学院
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企业大学培训讲师杨天河老师:“高大上”的企业大学究竟该干嘛?问题:本人一直做教育培训,也做过一阵子组织发展。三年前我进入当前公司(顶级民企)的企业大学和人力资源分属不同的副总裁管辖。我们企业大学的
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企业大学培训讲师杨天河老师:标杆企业大学的组织架构及运作模式1、组织架构及其功能企业大学的组织架构随着企业大学的业务发展而不断优化,一般情况下,企业大学的组织架构及其功能可设计如下:战略思维) - 杨
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